道徳教育の重要性についての議論

ちいちゃんの影送りは忘れられない。
ってか学校の道徳系時間はやっぱ重要だと
思うわ。

俺もなんか深い話だった気がしてタイトルが忘れられん

ごんぎつねは、当時語彙力がなかったから感想文に「感動した(本当は虚しさとか切なさとか絶望感とか、そういう読後感のことについて書きたかった)」って書いたらサイコパス扱いされたよ。
生徒の意思を尊重しつつも、目線を合わせて正しい道徳を教え諭そうとする、先生のあの生暖かい姿勢が今も頭に残ってる。サイコパス扱いされたのとは別で、なんかモヤモヤした。感想を軌道修正するんなら最初から聞くなよって。当たり前だけど、読書感想文って道徳的に正しい事書かないと『不正解』になっちゃうんだよね。子供ながらにそれがなんか不満だった。

真面目に道徳を1番長く学ぶべきだと思う、歴史よりも数字よりも先に

小学4年生くらいの時にやったスイカの種もなかなか精神的にきつくて泣いた思い出が蘇った

道徳授業大好きだったけどレアな授業だったんよな。
勉強が苦手だったから道徳が好きだったのかもしれない。
確か二宮金次郎もうちの学校の銅像があって習ったんだが撤去されてるとこもあるって知り学がないバカ親がクレームつけたのかなと思ってる。
渋沢栄一より偉大やからねあの人は。

​@コサックコサックケツだけコサック
今、"いただきます"も"君が代"も何なら
御守りも禁止しだしてる公立あるみたいですし

意味解らんクレームに学校側が
負けすぎな気がします。